【篇一：關于難的作文】
在一片山坡上，我隨著一陣清風，飄到了一片濕潤的土壤中，望著四周的黑暗，我心中竟生出一股渴望，渴望見到光明，渴望見到藍天白云，渴望享受微風拂過的感覺，渴望……
我聽見其他種子嘰嘰喳喳的吵鬧聲，拼命地忍住了加入他們談天說地的隊伍中。我要積攢力量，我要破土而出，我要看見陽光。
我在下雨天努力的拱動身子，讓雨水下滲到我的周圍，我汲取養分，我要喝水；在陽光普照的日子，我一點一點地向上拱，享受來自太陽的溫暖；我在陰冷的日子，叫來蚯蚓幫忙，翻滾我日益長大的身體……
可是，我發現，在一群種子中，我是生長最慢的那個，我是那么的努力，可還是收獲甚微，啊，好難好難！
即使這樣，我仍不放棄！
在冬天，我安心的躺在雪被下，睡著漫長而舒服的“美容覺”；夏天，我忍住尖刀般的暴雨，忍住石頭般的泥塊，拼命向上跳；秋天，我借著成熟土地給予的營養，積聚力量，慢慢地長大；終于，我在春天快要到來時，把土地穿透了一個小孔，我聞到了風的味道，泥土的芳香……
我猛地一掙，露出了眼睛。太陽是那么地耀眼，那么地燦爛，溫暖包圍了全身，我看見了藍天，那么廣闊；我看見了白云，那么柔軟；我看見了連綿的山丘，遠方的大樹……
我長了出來，好像天下的萬事都不再為難了。
難是一堵墻，但它的背后卻是一片美麗的風景。
【篇二：關于難的作文】
【篇一：關于角落的作文】
揭開蒙在角落里的那層紗，讓悲傷上演。角落里你寫上的離別，由不得我拒絕。
十年，這時間好似一個結，纏住了陸游，繞住了唐婉。于是唐婉轉身時的一滴清淚，便纏綿悱惻了南宋的整個文壇。
才子，佳人，若沒有陸母的拆散，這該是怎樣一段紅袖添香的佳話。只是父母之命大過天，母讓休妻，兒不得不從。
自古多情傷離別。那日，我知你要走，黃昏花落，無法想象你走出陸家大門時的眼神是怎樣的哀怨，惆悵與不舍，如血的殘陽下，只知一條長長的背影，伴著凄清，漸漸遠離了我的世界，如此一別，便是千年。
一懷愁緒，幾年離索；山盟雖在，錦書難托。十年后的沈園相遇必定成為兩人心中難解的結。陸家郎再娶別家女，唐家女再嫁趙家男。這樣的結局何必在談什么錯錯錯。
那年的分離終成陸游角落里的傷心事，無法言說。
十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。自伊離去，已是多年。蘇軾望著那千里孤墳，無處再話凄涼。夜來幽夢忽還鄉，小軒窗旁是亡妻對鏡梳妝。亡妻回眸，四目相望，良久無語，唯有那眼角滑落，淚千行。
伸手想挽留彼時美好，原是虛夢，夢醒，人斷腸。
蘇軾至死都未再娶，只留朝云終老。想必在心中那塊只屬于亡妻的角落里，仍是無法容下他人，干凈清澈一如兩人初見，一生一世一雙人。
易求無價寶，難得有情郎。寫下這首詩時，長安沒有魚幼薇已經很久了，不過，長安郊外的咸宜觀里。多了一個魚玄機，一個大張艷幟的魚玄機。恩師的拒愛，李億的拋棄，薄情一次又一次在魚玄機身邊上演。于是當年天真的魚幼薇已經不知何處了，只剩下如今的魚玄機望著那隨波逐流的桃花箋一臉嘲諷世事的笑。長長來路，命有玄機。
當年的長安第一才女最終卻因為因妒撻死女婢而遭死刑。
行刑當日，望著遠處已是鬢微霜的恩師，那份被魚玄機深埋角落多年的情感在一次爆發。難得有情郎，這是被世人玩弄的魚玄機發出的感慨。角落里掩藏的那份情也隨著河流中的桃花箋不知何處去了。
這條路我們走得太匆忙，遙望這并不真實的欲望；來不及，等不及，回頭欣賞，角落里的木蘭香遮不住傷。
點評：對文字的相對高超的駕馭能力是本文的一大亮點，得益于作者平時游弋書海并不斷汲取營養。對于文史知識的掌握與運用，仿佛信手拈來而又渾然天成。但是，讀罷難掩傷感。
【篇二：關于角落的作文】
角落并非只有陰冷灰暗，角落并非只有凄涼冰冷，角落中葉有瑩瑩之火，他們雖然微弱，他們雖然短暫，但是那一剎那的光明，也曾亮過整個陰暗。古往今來，泱泱文明，處于那角落中的似乎只有那數不盡的女子吧，古代那發揮到極致的重男輕女思想，不知禍害了多曬才情之女。但不可否認，也有那么多的女子，曾憑借自己的瑩瑩之光，照亮過整個黑暗。
你可還記得那聲：爭渡爭渡，驚起一灘白鷺嗎。那個美妙女子，在詞壇商留下了不朽的英名。她是易安。生于宋朝，注定了她只有處于角落的命運，她不服，亦不顧，才藻非是女子的角落。云中誰寄錦書來，雁字回時，月滿西樓，生當作人杰，死亦為鬼雄。易安用自己的瑩瑩之火，點亮黑暗的角落，雖然只是一瞬間的光明，卻讓后世永遠銘記她的才華橫溢。
千年漠北，千里黃沙，萬里長空。鴻雁在高空盤旋，伴隨著久久的琵琶聲，不愿離去。遠處浩浩蕩蕩地走來一支馬隊，大大的“漢”字，鮮紅的囍字，遙遠的匈奴……那是昭君。漢家秦地月，流影照明妃。昭君啊，昭君啊，即將前往荒蕪的匈奴，你的一生將長伴于那兒，你可曾后悔？不，你沒有，你義無反顧的選擇，因為那關系著數百萬百姓的安危，你不過是用自己短短數十年的光陰，挽回的卻是漢匈人民的百年之好啊，昭君用自己的瑩瑩之火，點亮了黑暗的角落，雖然只是一瞬間的光明，卻讓后世永遠銘記她的舍己為民。
輾冰為土玉為盆，在那不堪的塵世中，她卻像一朵凝白的雪梨花綻放于大觀園上空，她是黛玉，玉帶林中桂，仿佛早就薀示了她那悲慘的命運。她信守前生的木石之盟，她用一生一世的眼淚來還怡情公子，可又有誰懂她？即使是寶玉，也不曾懂得啊，所以才會有一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼，試看春殘花漸落，便是紅顏老死時，的悲哀。她雖然早逝，但卻用自己的性命喚起了女子對命運的反抗，對夢想的追求，黛玉用自己的瑩瑩之火，點亮了黑暗的角落，雖然只是一瞬間的光明，卻讓后世永遠銘記她的英勇無畏。
角落中或許黑暗陰冷，或許會凄涼孤寂，但請不要忽視那些諾小的螢燭之輝，他們用自己的一生，在浩瀚歷史的角落里，發出屬于她們自己的光芒。雖然短暫，但卻讓人銘記，請記她們，那些柔情似水，英勇成剛的女子，再陰暗的角落，也因她們而精彩。
【篇三：關于角落的作文】
古往今來，有多少古人為人所敬仰?？墒?，他們卻一個個被或主動走進角落，不為世人所理解。疑惑么？不解么？看他們在屬于自己的角落里擷取的成功之花！
李白
是漫天黃沙，北風吹雁中騎驢高歌的歌者么？是以儞為線，以虹為鉤的海上釣鱉客么？是訪遍青山綠水，且歌且行的游者么？在那個煙花三月的時代，世人本期盼你取悅皇帝，換取高官厚祿，而你，偏偏要走進角落。在朝要高力士脫靴磨墨，在野要放白鹿于青崖之際。
于是，你注定要孤獨，“舉杯邀明月，對影成三人”。然而你傲然，“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復醒”。當我們回望唐朝時，站在盛唐中間的不是帝王，而是你??！
酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下三分嘯成了劍氣，繡口一吐就半個盛唐！
蘇軾
是揀盡寒枝不肯棲的寒鴉么？是與客同唱，以酒會友的船客么？是望嘆十年生死兩茫茫的癡漢么？在那個“群星薈萃”的時代，世人本期盼你舞文弄墨，進入文壇，而你，偏偏要走進角落。你的光芒刺痛了習慣于黑暗的眼睛。
于是，你注定要孤獨，注定要遭受官場和文壇潑來的污水，然而我只看見，青青的竹枝，腳下的芒鞋，被雨打濕的脊背。你的眼中，滿是堅定和從容。
你獨入角落，把酒對青天，達到了后人難以攀登的高度！
文天祥
是置生死于度外的壯士么？是大義凜然、臨危不亂的豪情義士么？是深入虎穴、意欲覘北的愛國詩人么？在那個民不聊生的時代，世人本期盼你保求“和平”、忍辱偷生，而你，偏偏要走進角落。國家興亡，匹夫有責，你抱此決心意欲與國共存亡。
于是，你注定要孤獨，注定要被弄臣和奸佞所害。然而你置生死于度外，仍舊“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的。你是國家希望，是百姓的希望??！
你面對北軍，大呼“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。你永被世人銘記！
雨果說：“崇高和崇高是難以對照的”?？垂磐駚?，古人們走進角落，獨入青山，臨泉而吟歌；獨入深夜，入林而撫琴；獨乘小舟，擺船而高誦……他們走進自己的角落，走向他們心中的那伊甸園！
獨入角落，帶著一份信念；獨入角落，帶著一份理想。向著自己的伊甸園，獨入角落，讓別人說去吧！
【篇四：關于角落的作文】
偌大的世界，人類只是滄海一粟，占據了那一點小小的角落，但我們不甘平凡，努力地在那片屬于自己的角落里散發出光芒。
風華絕代，遺世獨立，奮發向上的那些人，平凡但不平庸，讓自己的角落更加如金子般閃閃發光。
風華絕代，不可遺忘的角落。“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成了劍氣，繡口一吐，就是半個盛唐”。他是大唐盛世的一滴淚，晶瑩剔透。他流離失所，四海為家，令人感動。他不拘于“蜀道難難于上青天”的困境，心中歌唱的是《將進酒》的豪邁和“銀河落九天”的磅礴大氣。他無愧于“仙”這個稱號，或許他就不是人間的吧，否則又怎么會有這樣的才情這樣的胸懷？他就是李白，經歷貴妃磨硯，力士脫靴，他高呼“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。他只一個小小的角落，而他的風采卻洋溢在中國每一個角落。
遺世獨立，不可遺忘的角落。她是個平凡的女子，但她卻不是個普通的女子。她不寫恢弘大氣的正史，只寫小資情調的十里洋場；她不寫刀槍劍戟的烽火故事，只寫烽火故事里顛沛流離的情人們；她不寫“迎面走來一個高大的人，眉清目秀”，只寫女子們嗑著瓜子，口中的言談。她只穿旗袍，她筆下的女子也將旗袍演繹的恰到好處，無論是《傾城之戀》里的白流蘇，抑或是《半生緣》中的顧曼楨，都是那樣裊裊婷婷的出場。她就是張愛玲，一個上海的女兒。她孤獨，傲慢，在那片屬于自己的角落里綻放出遺世獨立的芳香。
奮發向上，不可遺忘的角落。我們是特立獨行，不屈不撓的一代。我們也是隱忍，堅強，奮發向上的一代。我們的骨子里透著一股不服輸的勁兒，無論是面對電腦游戲里的廝殺，還是現實生活中的較量，我們都會憋著一口氣，一直堅持下去，即使寸步難行，也一定會涅槃重生，開始新一輪的決斗，會循著夢想的足跡一步步前行。我們是90后，我們是張揚與深沉同在的90后，我們不言放棄。堅韌，執著的90后，我們必會創造出一屬于自己的角落。
我們是一顆顆星星，在那片屬于自己的角落里發光發亮，但那片光芒也會讓人無法遺忘。
【篇五：關于角落的作文】
鳥兒在空中翱翔過后，它需要一個角落休憩；種子落入土壤中，它需要一個角落發芽；人們在遇到事情后同樣也需要一個角落調整。角落，它的存在很有價值。
角落，是孕育成功之處。貝多芬，上天無情的奪走了他的聽覺，人們對他只有同情，可他并沒有消極地對待人生，而是出于對音樂的熱愛，這聽起來似乎有些可笑，雙耳失聰與音樂常人無法將其聯系在一起?？墒?，貝多芬卻對命運說“不”，在一間屬于自己的創作房間中，在自己的角落里努力練習鋼琴。他不管人們如何看他，他堅定地在自己的角落中創造出一個又一個的奇跡?！短飯@交響曲》、《命運交響曲》、《致愛麗絲》等不朽名作從哪個角落里誕生。尤其是《命運交響曲》，是他的真實寫照。與此相同，在角落中創造出成功的還有很多?；艚?，在自己的一間屋里，一根手指頭創造出科學史上的奇跡；司馬遷，在一間四面凄涼的牢獄中譜寫了《史記》這一片不朽之作；斯德巴赫的獲獎者在一間小屋里奮斗出了成果，摘取了“數學史上最耀眼的明珠”。
角落，是撫慰心靈之處。眾所周知的海倫凱勒，命運同樣不公，在她小的時候，本該擁有完整的童年的時候，上天殘忍地奪走了她的視覺與聽覺。這是何等的不公。她肯定想過結束這一切，但她的老師在那一刻伸出雙手，和海倫凱勒一起學習。每當學習盲文遇到困難后，海倫凱勒會到一個角落，自己流淚，過后，她便又像獲得了新的活力。角落，是一個角落留給了她宣泄心情與憂愁的地方。她改變了想法，變為積極對待，以樂觀的心態對待每一天。劉偉同樣受到了命運不公的對待，他失去了本該擁有的雙手，在別人眼里，他可能什么都做不了，他受到過別人異樣的眼光、嘲諷的言語、排擠的態度。但每當他回到家，回到鋼琴旁，他便會像重獲新生一樣，彈奏一曲，他便不顧那些言語。鋼琴，是他撫慰心靈的地方，那個角落，是他面對挫折永不放棄的堅持所在與意義所在。
角落，有時是成功的孕育之處；角落，有時是撫慰心靈之處。關鍵在于你如何看待。
【篇六：關于角落的作文】
角落，一個或許連陽光都透不進的地方。是否，每個人的心中，都有著不同色彩的小角落，裝載著心底的悲傷？
不遠處的草地上，一個男孩正躺在那里，看著藍天白云不知道在想著什么。這便是我的表弟。似乎天生就帶著一絲的憂郁，他的心中的角落似乎從未有人注意。我們住在一起，我可以纏著爸媽，而他的父母卻不在他的身邊，一直以為他不在乎什么，直到那天看了他的日記……
小時候，他就不哭，也從不喜歡多說些什么。我很開心，他把我當做最信任的人。我們一起玩一起鬧，充滿著童真，快樂。但每次看到我和我的爸媽玩鬧時，他的眼中總會閃爍著淚光。他畢竟還是一個孩子，當時的我，怎么就不曾注意到他內心悲傷的角落？
每年的春節，表弟都異常的開心，因為他的爸媽回來了。他開心的像只小鳥一樣撲進爸媽的懷抱。每年的那段日子，他都很珍惜，他知道，這份快樂很短暫。寒假過后，他們就又要走了。表弟只是安靜的送他們上車，不哭不鬧，臉上掛著淡淡的微笑，那微笑似乎是強扯出來的。所有的人都說他聽話，懂事，卻不知道他一個人躲在房間偷偷哭泣。我是一個不稱職的姐姐，我不知道怎么安慰他。唯一的，我只能陪著他哭泣，聽他傾訴。
當電話鈴聲響起時，他都會興沖沖的跑過去，結果，卻不是那最親切的聲音。他落寞的背影刺痛我的眼睛。我決心一定要走進他心中的那個角落，帶著陽光走進。同時，我也明白爸媽的那份愛是誰也替代不了的。我能做的，只是幫他分擔那份思念，讓他開心，真心的希望他能快樂。
隨著年齡的增長，表弟似乎再也沒有了抱怨，而只是默默的盼著春節的到來或者耳畔響起的那親切的聲音……當我問他：“你還埋怨他們不在你的身邊嗎？”表弟淡淡的笑了，說：“小時候肯定會埋怨，慢慢地習慣了，懂了，也便再也不想去埋怨什么了……”他的話語中透著不屬于同齡人的成熟，冷靜。
在我生日那天，他遞給我禮物和一張精美的卡片?？ㄆ喜⒉皇鞘裁醋８ＵZ，而是簡單的幾句話：姐，謝謝你帶著陽光走進我內心的角落，讓我明白在這個世界上有人一直陪著我。我已不再抱怨，因為是你讓我懂得……
當我看完時，眼淚禁不住落下了，看著他，他調皮地朝我笑了笑。一時間，我不知道該說什么才好?；蛟S，我們都明白。
每個人都擁有一個悲傷角落，它藏在心底，若有一個人帶著陽光走進，那么陰霾也將幻化為泡影。
【篇七：關于角落的作文】
羅素曾說：參差多態乃是幸福的本源。的確，我們的生命都是由光明和陰影構成的。但是，我們畢生尋覓的只是光明下的幸福與快樂，孰不知，那陰影的角落里也深埋著一份寶貴的財富。
生活的角落，鑄就他堅韌的意志。索爾仁尼琴他風光過，所寫之書風靡海內外，他也被邀去各國大學做講座。一時間，他的財富與聲譽都達到人生的頂端。這些都源自他的經歷：他被流放過，生活的艱苦可想而知，在角落里他被人鄙視過，唾罵過，毒打過……不是在生活的角落里滅亡，就是在生活的角落里爆發，他選擇了后者，他憑著頑強的意志終于有了后來的成就。要不是在生活的角落中種種不幸使他爆發，他又怎能在萬眾矚目的光明下接收葉利欽總統頒發的榮譽獎章？
命運的角落，造就他輝煌的成功。2011感動中國人物獲獎者劉偉，小時候一次事故使他失去雙臂，當時他沒有氣餒而是去學習了游泳；經過種種常人難以想象的辛苦，眼看就能參加2008年的殘奧會了，一次醫院證明又讓他跌入人生的低谷。我們覺得命運對他是多么不公，讓他總是蜷縮在命運的角落里?？墒敲\的殘酷讓他永不言棄，讓他主宰自己的命運：他開始用腳練習鋼琴。他付出了汗水，流了血水，但他從不流淚水，用常人難以想象的斗志完成了他的夢想。登上維也納金色舞臺上。他終于走出命運的角落，站上云端。當命運的角落無情地困住他時，他仍堅毅地為夢想插上一對翅膀，用自己的雙腳在琴鍵上撫出輝煌。
時代的角落，打造她堅貞的氣節。李清照出身名門，飽讀詩書，才華橫溢。與趙誠明的結合幸福美滿、羨煞旁人。那“才下眉頭，卻上心頭”的閨思讓人對她充滿憐愛?？墒巧咸觳]有給她過多的寵愛，人到中年，北宋滅亡，丈夫病逝，可她依然想為朝廷做些貢獻?？稍谀?ldquo;才藻非女子事也”的年代，即使她有再大的抱負、過人的才華也無用武之地。她無奈地念出“這次第，怎一個愁字了得”。于是她便抱著自己的志向孤獨終老。要說老天給她前半生的寵愛，讓她才華橫溢、幸福美滿，那后半生時代角落的陰影才真正使她擁有大節大義，大氣大度。
不要抱怨，生活的窘迫，命運的不公，時代的不幸，或許在那陰影的角落里也能發掘出真正屬于自己的光明。
【篇三：關于難的作文】
【篇一：關于呼喚的作文】
“兒??！我的兒??！你在哪里喲？”這句話，久久蕩漾在心頭，濺起一圈圈漣漪……
那是一個夜晚，將近二十一點了，雨順著低矮的屋檐流下，“唰啦——“似潑、如倒。寒風陣陣襲來，吹得人心拔涼拔涼的，我站在屋檐下頭避雨，打著寒顫……
萬籟俱靜，只能聽到那可怕的風雨交響曲，我靜靜地凝視著雨水，呆了，愣了，傻了……
突然間，一聲喊叫，打破了寧靜，“兒??！我的兒??！你在哪里喲？”我憑借著聲音的傳來，將頭一扭，便看見了那位在呼喊的母親，“咦？難道這位母親的孩子走失了？”我心中疑惑著。沒想著多管她，繼續發愣……
我靜靜地等待雨的停止，“兒??！我的兒??！你在哪里喲？”這聲音漸漸近了，是這位母親向我走近了，天哪！我當時大吃一驚。之前看到的阿姨竟然沒撐著傘，在雨中奔跑！我又傻傻得愣住了。“撲通——撲通——”她奔過來，地上濺起了水花。“孩子……那個……你有沒有看到我的兒子？他，叫張鑫業！”她將手搭在我的肩上，氣喘吁吁的說道。我馬上回過神，拉阿姨在屋檐下，心里想道：“什么？就一個陌生人的名字！我咋可能會認識吶！天呀！別管這么多了先讓這阿姨避避雨先！不能讓她繼續找了，不然，就會感冒啦！”我緊緊地握著阿姨的手，說：“阿姨，別擔心，你先在這里等幾分鐘，也許您的兒子會回家的。”他點了點，是不是的從兜里掏出手機看看時間，她越來越焦急，像熱鍋上的螞蟻，團團轉，五臟六腑急得都快燒了。我深深的注視著她，他那憂郁的眼神中，仿佛在呼喚兒??！“我的兒呀！你在哪里喲？”仿佛還透露著擔憂：“兒啊，你要平安??！別被雨淋濕了！早點回家！”她，也時時掏出面巾紙擦那淚水，抹掉那鼻涕，再塞回兜里……
我和她站在昏暗的淡黃色燈光下，靜靜地等待。十幾分鐘過去了，她似乎又有點焦躁了無法再等了。她沖出屋檐，又嘶聲竭力著：“兒??！我的兒啊，你在哪里喲？……”響徹云霄。
天助她也，這時候電話鈴聲響起。我隱隱的聽到了話意：“媽媽！我現在在同學家，等會自己回去！”頓時，她不亦樂乎，“哈哈！兒??！媽這就來接你！”她扭著手機，激動地熱淚盈眶。
站在屋檐下的我為此高興，和阿姨招手再見，阿姨大聲喊著：“孩子，你也快早點回去吧！千萬別讓你父母擔心，著急！”
“對呀！”我連忙冒著雨，沖回家……
【篇二：關于呼喚的作文】
世界上最美麗的人是母親，世界上最甜美的字眼，就是母親，世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚
自我出生以后，耳邊聽到的最多的聲音便是母親的聲音。當我牙牙學語時，媽媽就一次又一次，不厭其煩地教我說話。當我又長大一些的時候，媽媽又向我講述著美麗的故事與大自然。
在我成長的這十幾年中，媽媽的聲音已經聽了無數遍了，我不僅不喜歡媽媽的聲音，而且甚至有幾分厭煩，因為當媽媽喊我名字的時候，肯定免不了數落我一頓。但是自從那一天起，我改變了看法。
那一天，我放學后在校門口等著媽媽來接我。天忽然變得昏晴，空氣也有些沉悶，看來是快要下雨了。我進了傳達室給媽媽打電話：“媽媽，可能快要下雨了，你快點來??！千萬別忘記帶雨傘??！”然后便坐在椅子上，開始了漫長的等待。
學習里的人越來越少了，空蕩蕩的安靜的不得了，讓人感覺怪害怕的。雨“嘩啦嘩啦”地下著，那細密傾斜著的雨絲猶如一道道玲瓏剔透的水晶簾，旁邊的景物也在雨中化成了深深淺淺的色塊，仿佛一幅潑墨山水畫。
時間又過去了，媽媽還是沒有來。天空中布滿了陰霾，黑深深地一片像是要壓在我身上一樣，雨中的事物一片模糊，看得心中悶得很，雨水散發著冰冷刺骨的氣息。就在這令人十分不痛快的時候，我恍惚中好像聽見有人在喊我的名字，??！是媽媽的聲音。我努力在雨中尋找著媽媽的身影，當我看到那抹身影和聽到那熟悉的呼吸時，心中頓時松了一口氣。媽媽撐著傘又開始對我說教，但我卻感到無比溫暖窩心，那呼喚聲，在我心中是最動人的天籟。
母親的呼喚，猶如一盞明燈，指引我走正確的道路。母親的呼喚，那是多么美妙動聽??！
【篇三：關于呼喚的作文】
陽光毫無顧忌地灑在她的眉宇，像是來自天堂的烙印，溫柔地鍍了一片白光。我在遠處看她在油菜田里嗅著花香，微笑著，卻不敢動，生怕漾出一地的幸福。
我愛她，無論過去，現在，還是未來，都不會改變。因為她是我的母親。
記憶里，她的年輕模樣早已是一張白紙，模糊的雙眸，模糊的鼻梁，一切好像都與模糊劃上了等號。只是，那輕輕的呼喚依舊響在耳畔，溫柔的融化一切堅冰，好像一潭泛著漣漪的湖水，聲波輕柔的流向心室，然后默默的在心石壁上刻下了美麗花紋。
我慢慢地長大，看她一點點的地衰老，歲月無情，如今的她已生出華發?？赡前槲叶冗^五千多個日子的呼喚依然沒變。無數次，我失敗在成長路上；無數次，我跌倒在成長路上；無數次，我迷失在成長路上?，F在，我依舊跌跌撞撞地在成長路上摸索，可我從不沮喪，因為我知道，在不遠的前方，母親在微笑著等著我投入她的懷寶，因為我知道，母親的呼喚一直響在耳畔——“來，孩子！不要害怕！”
蜂蝶踏著舞步在花上起舞，金色的陽光如同柔軟的綢緞一般，為大地增了一點溫暖，遠處青山未老，湛藍的天好像是被誰不小心打翻了藍色墨水，連風也是溫柔的。
遠處的她正對著我揚著笑臉，眼神里的慈愛一覽無余，我笑著望向她，眼波流轉出，只見她薄唇輕啟——“來，孩子！不要害怕！”
一瞬間，像是黑暗中光明的利劍，我的世界在剎那間云破日出，像是雨后的雛菊，越發的開得燦爛了。
母親，我怎么會怕呢？您的呼喚使我從冰冷的泥潭中解脫，您的呼喚就像是千萬只飛鳥從田野里飛過，那樣震撼，卻那樣溫柔。
母親，感謝您的呼喚！
【篇四：關于呼喚的作文】
我的童年，是在鄉下度過的。我的家鄉很美，有裊裊的炊煙，有一望無垠的金燦燦的稻田，有路邊的油麥果，有步伐笨重的老母雞，還有房前屋后的柚子樹、橘子樹……站在小鎮最高的山坡上向下看，就是一幅溫暖的油畫。
那時的我，整天游蕩在山里，和附近的小伙伴捉迷藏、扔沙包、跳房子，每天不玩到太陽落山就不會回去。有時調皮貪玩誤了點，奶奶就會走到門口，向大山深處，用純樸的鄉音呼喚我的名字：“銘澤”一聲又一聲。不僅是我奶奶，每個大人在孩子沒有按時間回來時，都會用鄉下人特有的語調呼喚自家的孩子，溫柔、綿軟，呼喚的聲音在山谷里回蕩著，此起彼伏，也是一種鄉下特有的“交響曲”。
我們聽到以后，就會馬上往回走，一路上打打鬧鬧、嘻嘻哈哈，好不熱鬧。夕陽下的點點余輝，歸巢的鳥兒，路邊盛開的不知名的野花以及回蕩在大山深處的深情地呼喚的回音，這一切都讓我無比溫暖、踏實。從遠方看著屋頂上徐徐的炊煙，走近了清晰可聞的飯菜的香氣，無一不是對歸家的孩子最好的撫慰。
側耳傾聽，在日暮之時各家的呼喚聲中，都蘊含著家人對子女最細微的愛，無論是豪邁粗獷，還是低回婉轉，都有著一種神奇的令人安心的力量，這是對家鄉的濃濃的眷戀。
但，曾經那悠揚的呼喚，如今也早已遠去。鋼筋水泥的城市里，再也看不見炊煙裊裊，稻田金黃，再也看不見路邊油麥果，笨重老母雞，我們，也失去了日暮時令人心安的粗獷或細膩的呼喚聲，那是獨屬于家鄉的懷念。
縱然時光流轉，我心仍是處淺眠。
【篇五：關于呼喚的作文】
“憑什么我就不能做自己喜歡的事，憑什么要抑制我的興趣？你根本就不理解我！”我聲嘶力竭地哭喊著，不顧母親急于解釋的慌張，毅然轉身沖出了家門，徒留母親那傷心失落的身影。勁風猛烈地倒刮著，撕扯著我的臉龐生疼生疼，腦海里如黑白電影般掠過我和媽媽爭吵的場景……
幾天前，我就開始構思一本小說，終于在今天早上，我趁著靈感涌現，急忙拿出本子，一氣呵成地“唰唰唰”寫下十幾頁的內容，正當我寫得忘乎得已時，一雙刻滿細紋的粗糙的手一把抓過我手中的本子，頭頂傳來一聲刺耳的怒罵聲：“瞧瞧你在干什么？成天到晚做些沒用的東西！”“不要你管，還我！”我大叫起來，趕緊想奪過本子，卻見她氣急敗壞地把這本子撕了個粉碎，我呆愣地望著這一切，紙張如紛紛揚揚的雪般撒落在空中，更是連我心底最后一點溫暖的角落也被冰雪覆蓋……
零零碎碎的片段從我眼前閃過，眼淚更如停不住的泉水，“吧嗒，吧嗒”，涌出眼眶，傾瀉不止。我漫無目的地在大街上奔跑著，強勁猛烈的風如張牙舞爪的鬼怪，抓狂憤怒地搖晃著街邊的大樹，仿佛要將其連根拔起，陰沉沉得天，灰蒙蒙的空氣，足以壓抑地讓人喘不過氣。
街上也不如常日的熱鬧，大街小巷只留出一派清冷景象。天空下起來蒙蒙細雨，天色也逐漸變得昏暗，漸漸小雨變成了豆點般的大雨，仿佛天缺了一口，“嘩啦啦”地越下越大。我蹲在樹邊，瑟瑟的冷風直往我的袖口鉆，我緊緊地抱住自己，把頭埋在膝前，只剩自己的感覺是那么得孤獨無助。怎么辦，好想回家……忽然，“品辰……”一聲縹緲的喊聲隱隱約約傳進我的耳里，我訝異地抬起頭，四處張望，那呼喚聲循循漸進，“品辰……女兒，你在哪里，不要生氣了！”那呼喚聲含著濃濃的焦急和擔心，更夾雜著懊悔，是媽媽??！“女兒，不要生媽媽氣了，是媽媽不好……”那焦急而擔憂的呼喚聲猛地觸動了我的心，原來記憶中那刺耳難聽的聲線也變得柔和悅耳起來。我的淚腺又被狠狠地觸動，淚水早已掩埋住我的雙眼，滿臉的才、濕潤也已分不清是淚還是雨……
我邁著僵硬的雙腿匆匆地尋著母親的聲音，在那，她的秀發早已被雨水浸透，濕嗒嗒的衣服緊貼著皮膚，臉上那擔憂的表情是我從未見過的。“媽！”我邁開雙腳，奔向母親，緊緊地抱住她，“女兒……！”我感受到一陣溫暖的氣息環繞著自己，一聲聲動聽的呼喚，早已融化了我心中那堵與母親的冰墻。我相信，一聲呼喚，一個懷抱就可以抵得上千言萬語。
是的，我多么想用世界上所有美好的事物來歌頌母親！
母親啊，
你是荷葉，我是紅蓮，
心中的雨點來了，
除了你，
誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？
【篇六：關于呼喚的作文】
鄉間小道，路邊的小草偷偷地從土地里冒出來，嫩綠嫩綠的，奪人眼球，仰望天空，伶俐可愛的小燕子從南方飛來，在蔚藍的天空中畫出一條優美的弧線。路旁橋邊，春風拂過，水面泛起微波。千條萬條的細柳齊齊舒展他們細嫩的腰，婆婆的身影，清澈地倒映在河面上，波光粼粼，呈現出一幅漂流的山水畫。
走進公園，花香撲鼻而來，我被這香味吸引到一片桃花的地方。婀娜多姿的桃花，有的含苞待放，有的傲立枝頭，蜜蜂在花叢中嗡嗡地鬧著。
從一遠處的一個拐角，出現了一個拿著棒棒糖，臉肥嫩嫩的小男孩兒。在那里東張西望，接著又笑嘻嘻地往這跑。他從我身旁跑過，帶來了一陣風，惹得旁邊地桃花掉落了幾片花瓣，真有如“仙女撒花”一般美??！他鉆進了一個小樹叢里。
一位婦女焦急地喊著：“寶寶，你快出來吧，媽媽找到你了！寶寶，你快出來！”她往這邊走著，四處張望著，在尋找他的兒子。但草叢里風平浪靜，只聽到幾聲“呵呵”的聲音。
“寶寶，你快出來吧！”那位媽媽喊著，“嗒嗒的腳步聲向我們逐漸逼近，她不停地翻弄著兩旁地樹叢，希望能找到自己的兒子，而此刻，躲在小樹叢里的小男孩似乎按耐不住了，從里面蹦了出來，“媽媽，我在這里！”大聲地叫著，臉上掛著一個大大的笑臉，兩腮通紅，就好像一個大紅蘋果出現在半空。
那位媽媽向我們跑來，一手攬住了孩子，把他擁入懷中，用手刮了刮他的鼻子，寵溺地說：“你這調皮鬼，居然嚇媽媽！”
“走嘍！媽媽，我要吃棉花糖哦！”孩子撒嬌般地說道。
“嗯，好！”媽媽微笑著點了點頭。
兩人攜手并肩向遠方走去，在夕陽的照射下，她們的背影在我的心中定格……
【篇四：關于難的作文】
【篇一：關于糾結的作文】
夏季的午后，太陽毫不吝嗇地釋放著自己的激情。樹葉微微卷起，發泄著自己的不滿，幾個知了煩得人心慌，遠處的路也仿佛變得不清晰了。
獨自騎著車走在這午后的大路上，高溫使得我汗流浹背，想著上午掉的一百元錢，心里真的在滴血??！一百元對某些人來說可能不算什么，但對我來說已經足夠多了。唉，就當是回教訓吧。
不知不覺間眼前出現一片綠蔭，趕緊加速到綠蔭處，貪婪享受著這份清涼。
突然，一個物品的出現使我剛靜下來的心不免躁動起來。那醒目的紅色靜靜臥在綠草坪上，刺眼的數字“100”扎得我心疼，毛主席的頭像仿佛在證明著它的身份。興奮與激動充斥著我的內心，當我沖過去準備撿時才想起我的錢不可能丟在這兒啊，這一定是別人丟的！糾結啊，這錢我撿還是不撿呢？
一陣疾風從背后襲來，一輛摩托車停在我的旁邊，順勢而起的風讓那張紙幣飄到了摩托車前，那人染著一頭黃發，嘴里還叼著根香煙，看著那紙幣，說：“兄弟，見者有份兒，懂吧，咱倆對半分吧，我這兒正好有50元零錢。”這是怎么回事？這100元不是我的也不是他的，憑什么給他一半？要是失主是個貧困戶還得了？我說：“那怎么行，就這么分了太沒道德，等等再說吧。”那人用怪異的眼光看著我仿佛在看一傻子一樣。
他又跟我說了幾句話，一個老太太不知從哪兒竄出來，只說了一句：“錢，我的錢！”我只能看見她頸部的金項鏈在陽光下異常耀眼，其他的好像就只剩一雙貪婪的眼了。我們三人僵持了一會兒，一個警察路過，看著我們三人，又看看紙幣，說：“這是別人的遺失物，應交由公安部門處理。”說完后撿起那張紙幣仔細看了看后竟罵了一句：“靠，原來是張假幣！”
我糾結了：一張假幣竟然使得三個人在烈日下不惜時間去搶奪，難道金錢真是如此之重要么？難道除了金錢社會上就沒有其他的東西嗎？
回到家，才想起早上換了一條褲子，摸摸那條褲子口袋，呵，一張紅色的票子正閃耀著“光芒”。
【篇二：關于糾結的作文】
鄰居家的孩子剛考完高中，分數一出來，全家人就開始糾結起來。
孩子的分數上普通高中不僅夠得上分數線而且還有的多，但是若想進重點高中可就不容易了。
如今社會競爭力越來越強大，父母自然是希望孩子能夠上重點高中，將來也好考個不錯的大學?？墒青従蛹业暮⒆臃謹涤植粔?，怎么辦呢？只好找人托關系了。
好在那家的人脈也廣，第一個便是找到某中學的副校長。聽說他們去時帶了好些東西。那位校長倒也十分爽快，一口便答應了，說是過兩日就去找市教育局主任談這件事。
這樣一來，鄰居也安了幾分心，在家里靜候佳音。過了三四天，那副校長仍然沒有打電話通知他們。鄰居那夫婦倆就有些住不了。于是，他們又拎著大包小包的禮品去了那副校長家。副校長和顏悅色地接待了他們，一頓閑聊后終于有些為難地道出了正題：如今的中考都靠分數說話，要想托關系進重點高中確實不容易，即便主任也有些力不從心啊。
聽到這話，那夫婦臉色也就垮了下來，嘆了口氣便起身欲走。
見他們快要走，那校長又發話了：主任說他雖辦不了這事但也許副局長能有辦法，你們可也別泄氣啊。
夫妻倆有些猶豫，但一想到孩子的前途，他們便也妥協了，決定試一試。
他們請那位主任進了趟餐館，不出三日，那位主任領著他們又進了另一家飯店并為他們引見了副局長。幾杯酒下肚，那副局長也松了口，承諾一定會盡力幫他們。
夫婦倆回到家后滿心以為那個所謂的副局長說不定能幫上忙，畢竟位高權重嘛。倆人放下工作，向單位請了兩天假，專心在家里等消息。果然，兩天后那副局長便打了電話過來?？墒请娫拑热輩s如一盤冷水把他們澆了個透心涼。那副局長告訴他們，學生名單已由各校交道市委，再不好更改，實在無能為力了。
鄰居家的那孩子最終還是上了普通高中。
復雜的人脈關系一級套一級，糾結在一起，越纏越多，終不得解，只好一刀斬斷。人人都深知這個道理，但仍有很多人為此糾結，不得解脫。
【篇三：關于糾結的作文】
踩在寬闊平坦的柏油馬路上，聞著因曝曬而散發的淡淡的柏油味，看著眼前由鋼筋水泥建筑成的高樓大廈，不由想起兒時鄉村恬靜優美的景色，內心糾結起來……
那是一條再普通不過的鄉間小道，每天踩著小路高高興興地上學去。天氣晴朗時，踩著柔軟的土路，微風拂過，青草的氣息沁人心脾，猛一呼吸，頓感神清氣爽，一路上，和伙伴們打打鬧鬧，還記得兒時和伙伴們偷瓜的情景，小路旁是鄰居家種的瓜田，正值夏季，午時，睡過午覺后正去上學，正好烈日當頭，看見鄰居家正在午睡，口有干渴，便和小伙伴們商量去“偷”個瓜解渴，既刺激有好玩，好不容易偷了個瓜竟然不熟，正好鄰居家看見了，我們便認了個錯，誰知他竟沒有責怪我們，還挑了一個熟的西瓜送給我們，我們高興極了。
就算是雨天，也沒有關系。每個人撐著一把小雨傘，脫去鞋子，拎在手上，卷起長長的褲管，開始我們的浪漫雨途。
快樂的小腳丫猛地踩上一個水坑，濺得泥水到處都是，揀上一塊松軟的泥地，使勁地踩，直到踏得渾身是泥，大家才笑著離開。整個人都還沉浸在快樂之中。農夫們看著自己辛勤勞動的成果，臉上露出了滿意地笑容。
如今，隨著時代的發展，家家門口由原來的水泥路換上了柏油路，由原來的步行到如今的小轎車的飛速。兒童時代的茅草屋已經“銷聲匿跡”了。如今的高樓大廈令人嘆為觀止?？萍嫉倪M步，時代的飛速，一切都在發展。是該慶幸還是該糾結。面對眼前的繁華之景是那么熟悉又是那么陌生。
再想想兒時伙伴的嬉戲，純潔的友誼可如今卻那么陌生，換來的只是坐在電視前的卡通動畫，電腦前的游戲罷了。沒有了歡聲笑語，沒有了純潔童真，剩下的只有沉迷。是的，科技的進步說明了中國的發展，可是人卻變了，變得懶惰，坐享其成。
這糾結的年代，進步的科技，落后的人類，到底是進步還是落后，還是一個未知數。
【篇四：關于糾結的作文】
一個人如果太過糾結于生活中的種種瑣事，那他將一事無成。
不可回避，人生在世，總有一些預想不到的煩惱束縛著我們，愛情、親情、友情，只要有一個讓我們糾結，那我們便無法快樂地生活，更不必說為社會做出應有的貢獻，活出一個異彩紛呈的人生了。
古人云：“亂我心者，今日之事多煩憂。”一個人如果總是憂心于一些無謂的小事，那他的內心世界一定充滿陰霾，并且因此會自我封閉，久而久之，他就會成為一個被他人被社會遺忘的無足輕重的人。
我們不妨把目光投向古代仁人志士。陶淵明，身處那個昏暗的時代卻不糾結于自己的身份，更不糾結于自己清貧的生活，不為五斗米折腰，恬然自樂于自己的山水：采菊東籬下，悠然見南山。拓出了自己更高妙的人生境界。
顏回，過著“一簞食，一瓢飲，在陋巷”的簡陋生活，別人“不堪其憂”，他卻“不改其樂”。他孜孜以求，終于成為深受孔子賞識的高徒。
歷史的長河大浪淘沙，能夠成為金子的一定是“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的糾結之人，他們拿得起放得下，他們站得高看得遠，他們把別人的利益放在自己的心中，他們把小我像蛛網一樣輕輕抹去。
孔子說：吾嘗終日不食終夜不寢以思，無益，不如學也。過分糾結，其實是在做無用功，并不能改變一切，更不會得到好處，只有或放棄或行動，我們的內心才會變得寧靜淡然充實滿足，我們才能擁有湛藍的整個世界。
世界在變，生活在變，不變的是我們對待生活的態度，我們應該放下瑣事拋開煩惱，不去糾結，努力工作積極生活，全身心去享受生活享受人生。
【篇五：關于糾結的作文】
我匆匆將那張寫著“加油”等字樣的紙條扔進垃圾桶，把那張密密麻麻寫著公式的紙條塞進袋里，慌慌張張地踩著鈴聲進入考場。
剛坐到座位上，監考老師就開始發試卷了。“咝咝”的發試卷的聲音，讓我不由得在心中擂起了鼓，似那在邊疆蒼白月光下猝然迎敵的小卒。這場考試對我來說是多么重要的一場戰役??！它決定著我的生死存亡！我深吸一口氣，趕緊埋下頭，顫抖著寫下之前剛搶記的公式。
題目越做越順手，我不禁有些飄飄起來，早把之前的緊張忘記。筆在紙上龍飛鳳舞……
突然，好眼熟的題目，我又不禁竊喜起來，有公式可以簡便解決！我忙翻開試卷去找那公式，腦海里隱隱約約已忘了那公式。沒有！一道霹靂瞬時劈開我的晴空。我慌了。我閉上眼努力回想，可是一片空白……對了，那張寫了公式的紙上有。
我埋下頭，緊咬著下唇，頓時覺得周圍的環境安靜下來，似有一道銳利的目光向我射來，渾身像被束縛了一般，哪怕動一下都覺得不安。我內心的波瀾越發洶涌，若是偷瞄了那紙條一眼，便是作弊，我內心不斷糾結著。
可是分數那么重要，就是一兩分也是差距??！我內心的邪惡又滋生了。我裝作沉思的樣子，透過眼鏡偷偷朝老師望去，好險，老師正看書呢。我又瞄了瞄左右兩位，也正冥思苦想呢！
我悄悄的緩慢移動著我的手，伸進了我的口袋，緊握著那張紙條。不行啊，這次作得了弊下次又怎么辦呢？這又算什么考試呢？我不能這么做??！想到這里，頓感我這紙條的那只手在發熱，似乎在為我羞愧。用這幾分換一次真實的考試還是值得的！
我正想縮回手，卻被另一只修長的手給摁住了，完了，是監考老師！她從我手里抽出那紙條，我看到紙條上兩個字赫然醒目：加油！
【篇六：關于糾結的作文】
青春就像一條小溪，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握得青春。我們搖著楫槳疑惑著，是留在左岸沉醉，是登上右岸忙碌，還是隨著波浪漂浮，忽左忽右，搖擺不定？
年華被蒙上了一層紗，眼睛被風兒迷住了，灰色的濃霧竟成了最清晰的色調。曾經滿是憧憬的推開高中的大門，卻強烈的感到了悲傷。熟悉的面孔，背對背漸行漸遠；陌生的身影，隔著山一般冷若寒霜。
即使在寒冷的冬天，有醉人的梅香，也是一種喜悅一種舒適。
即使在艱苦的環境，有真摯的掌聲，也是一種欣慰一種磨練。
“好好調整狀態啊，否則很危險啊。”班主任很溫柔，也很急切，但卻沒有溫度，內心里的深潭似乎滾落下一塊結了冰的希望，驟然寒徹心谷。
幕簾垂降，青幽幽的掛在天際。繁星閃閃，點點滴滴的綴滿天空。我倚著窗，任思緒漫游。天空黝黑如墨，單調的令人發憷；星星多如米粒，繁復的令人躁惱。殊不知，天空有了星的陪伴，便褪去了單調；星有了天空的映襯，也褪去了浮躁。轉念，星再努力，又有什么用呢？他永遠比不上月亮的碩大明亮。正如我，似乎淹沒在人群里，被其他同學的光芒掩蓋。
上學的路似乎總是越縮越短，覆蓋著的是沉甸甸的氣息，我好像失去了羽翼的精靈，無法撥開層層烏云，沖向屬于我的天地。又像迷失了路的老人，滿心的疲憊，總希望沉沉的睡一覺，忘卻一切。
我糾結著，是徜徉在混沌的天空里，還是去找尋去往新的天地的梯子，耗盡力量，去攀爬。還是迷失在迷霧的森林里，等待消亡？
“環境永遠不會因一個人而改變。”她又說。
“我們可以不偉大，但我們莊嚴；我們可以不永恒，但我們真誠；我們可以不完美，但我們努力。”畢淑敏的話似乎很深很深，又似乎很近很近。抬頭，努力的穿過烏云，看到了漫天飛舞的銀杏葉，他們雖然隨風消失在遠處，但是用著生命舞動的盛宴，卻是如此的驚人。
迷失與努力，逃離與堅守。我躊躇著彷徨著畏懼著。但是心窩里，點亮了一盞燈，暖暖的，倏地，亮了一點，又亮了一點……
【篇五：關于難的作文】
【篇一：春天的生態園作文】
春姑娘穿著綠衣，邁著輕盈的腳步，飛過高山，跨過田野，越過森林，來到我們的校園，使校園里的生態園煥然一新，它的到來，給小草、花朵又有了生機的活力，正如唐代詩人孟浩然的詩句：“野火燒不盡，春風吹又生。”
走進我們親愛的學校，第一眼便看見了我們獨一無二的生態園，它就坐落在學校的東北方向，沒有哪一個地方的景色能比得過它。遠遠望去，仿佛那里就是人間的天堂，一進生態園，一縷縷香味就撲鼻而來，發出陣陣清香，沁人心脾，令人陶醉?；▔锏幕ㄊ㈤_了，閃動著晶瑩的小露珠，它們彎著腰，仿佛是在歡迎我們的到來?？?！月季花開得多鮮艷、多嫩??！有紅的、黃的和粉紅色，王彩繽紛，顏色各異；那一串紅，就像一串串鞭炮似的；還有那千姿百態、絢麗多彩的桃花，有的碩大無比，有的小巧玲瓏，有的重重疊疊，有的潔白如玉。真是美麗極了。誘人的花香引來許多蜜峰來采蜜，花蕊羞得藏在了花瓣里邊，像剛出嫁的女子羞紅了臉。冬青和三葉草挨挨擠擠的，像是一對十分要好的朋友。校園里的花如天上的繁星，星星點點地落在草叢中，不時還飄出陣陣香氣。
再往里就到了花壇中央，花壇中央有四棵大柏樹。每到夏天，柏樹的樹枝向四面八方展開，像一把綠絨色的雨傘；樹下，花壇像一張又紅又綠的地毯一樣，柏樹把小花和小草當做自己的孩子一樣去呵護，讓它們不受一點傷害。
走進生態園的深處，里面種著各種樹木：有高大的松樹，像衛士一樣，守護著綠色的海洋；有甩著辮子的柳樹，好像在跳廣場舞，換一個角度看，像那美麗的少女梳著的頭發，柔順無比；有枝繁葉茂的楊樹，飄落下許多楊絮像一個個戰士在四處搜查敵人，有的孩子還頑皮地抓住楊絮，放在辱邊一吹，看著它飄向遠方安家落戶。還有葉子像扇子一樣的銀杏樹。
我參觀過歷史悠久的中山公園，玩賞過活力四射的語溪公園，雖然我們學校的生態園并不大，但是有哪一個公園能比得過這個生機勃勃的崇小生態園呢？
【篇二：春天的生態園作文】
也許你們學校的操場，是你們玩耍的樂園，也許你們學校的教學樓是你們學習的圣地，然而我們學校卻有一個獨一無二的生態園，它在鳥語花香，鮮花盛開的春天最美。
放眼望去生態園如詩如畫，生意盎然。不時散發出淡淡的清香，一叢叢的冬青圍成各種形狀，遠遠望去，它是那么有精神。
走進生態園，踏著方磚就可以看到生態園里有許多花草，放眼望去，全部是三葉草，三葉草全長出來的時候，像走進了綠色的海洋。再往前就是一排排，排列整齊的蔬菜，西紅柿剛剛發芽，長出嫩綠色的葉子，南瓜也長出了大大的葉子，還帶著幽香，黃瓜也不甘示弱，馬上長出了毛茸茸的葉子，還羞答答地為了不讓人摸它，葉子鋒利了許多，有人要摸它，它仿佛羞羞地說：“千萬別摸我，我可是淑女！”
再往里走，就輪到小樹來秀風采了，一見到小樹你一定會說：“這是怎么回事，光禿禿的小樹怎么長“頭發”了？”我來告訴你，因為夸了蔬菜們這么久了，小樹們也急了，也想來個展風采。瞧！柳樹妹妹的“長發”多美，松樹長出了自己結實的肌肉，但眾樹之首是西府海棠了，它撐直了腰，仰起頭，盡展王者風范，它們你擠我碰，一個比一個美，好像在舉行比美大賽。有的綻開笑臉；有的含苞欲放；有的躲在綠葉后面；有的像害羞的小姑娘；看起來讓人陶醉其中。
接下來花兒也來湊熱鬧了，它們一個個都穿著五顏六色的衣服，大家三個一群，五個一伙，不知干什么，好像在投票選美似的呢！花兒們紅的似火，黃的似金，白的似雪，粉的似霞，美麗極了！
這就是我們的生態園，生機勃勃，黯然生機。學校的生態園一幅美麗的畫，為學校增添了一道美麗的風景線，我愛春天的生態園。
【篇三：春天的生態園作文】
春姑娘有著神奇的魔法。你看，她的一個法術，使得花兒綻開了美麗的花瓣﹔你看，她的一個法術，使得樹木長出了濃茂的，綠油油的葉子﹔使得小草從肥沃的土地中冒出來，小草你擠我碰，爭著讓人們看到它們的風采。我們生態園里的所有景物都蘇醒了，向著匆匆上學的，上班的同學，老師微笑的打招呼！
生態園里，花紅了。有柔軟的桃花，她的美是一種不高貴的美；有甜甜的榆葉梅，看到她，可以讓人想到甜甜的蜜糖﹔還有月季，她的姿態，總會讓人沉迷其中，無法自拔！
生態園里，柳綠了。有櫻花樹，她的花是紅的，果實吃起來很甜﹔有棗樹，他的葉子是卵形的，結下的棗也很甜；有花椒樹，枝上有尖尖的刺，果實可以做調味料，也可以入藥。
生態園里，還有許多鮮甜可口，營養豐富的蔬菜。有：冬瓜，白菜，黃瓜，韭菜，山藥，蒜……所有的蔬菜都是因為馬爺爺的辛勤培養才生長出來的，我們得感激他。
在花壇，向北望，有一條白色的長廊蜿蜒于一片樹林當中，常有老師在這里漫步。在這一片綠色的樹林中，鋪有條條小路。老師，學生在小路上悠閑地散步。
春天，這里綠草如茵，就像一條綠色的長毯。它的兩側各有一條筆直的小道，孩子們經常在那小道上常常灑下一串串歡樂的笑聲。站在生態園外部，舉目四望，周圍綠樹環繞，繁花掩映其中，直是美不勝收。
生態園不只是植物的天地還是動物的樂園。你聽”嘰嘰喳喳”小鳥又在唱歌了。白鴿正低著頭認真地梳理著自己的羽毛，好像晚上要去參加什么宴會似的。
這里不僅有植物，而且還有各種昆蟲。有美麗的蚊子小姐，活潑的蛐蛐哥哥，紡織家蜘蛛姐姐，可愛的螞蟻小妹…我聽見蛐蛐哥哥在給螞蟻小妹唱著歡快的搖籃曲，我看見蜘蛛姐姐在紡織她漂亮的圍巾…。
生態園里的景物好像是一幅美麗的圖畫，這畫里有小昆蟲在爬行，人在走動，樹葉在搖晃，一派生機。
春天的生態園真是“鳥鳴綠蔭上，蝶舞花叢中。”
【篇四：春天的生態園作文】
有的人喜歡峰巒雄偉的泰山，有的人喜歡紅葉似火的香山，有的人喜歡水平如鏡的西湖。而我卻喜歡我們學校美麗的生態園。今天，就讓我借此次習作的機會把我們美麗的生態園介紹給大家吧。
走進生態園，我們首先看到的是許多農作物的幼苗，有瘦小的辣椒苗，竹子架起來的西紅柿秧苗，茄子苗上已經開出了紫色的小花，雖然都才是弱小的苗，但我仿佛已經看到秋天火紅的辣椒、圓鼓鼓的茄子了。想著不禁口水都快流出來了。
再往里走，迎面而來的是美麗的帶著一點點清香的花兒。有粉紅色的桃花、有身上帶著春天味道的迎春花、玫瑰花也已經有了小小的花骨朵。最默默無聞卻吸引著我的是地上盛開的黃色小花了，她沒有牡丹的富貴，沒有米蘭的清香，卻一樣認真的開放著，綻放著屬于自己的美麗。
再往深處走，我們可以看到的是一棵棵茂盛的大樹。有像士兵一樣筆直站立的白楊樹、妖嬈多姿的柳樹、四季如春的松樹，還有一些叫不上來名的小樹，都在春風中搖擺著，枝條上抽出了嫩嫩的嫩芽。我最喜歡的是松樹，它的枝干有碗口那么粗，樹冠很整齊，好像是人工修剪一般，我喜歡它的執著的綠，喜歡它的剛正，喜歡它的味道。
說了這么多，你是不是已經喜歡上了我們的生態園？反正在我心里，它就是世界上最美麗的地方。
【篇五：春天的生態園作文】
春天來了，走進我們的學校首先吸引你眼球的，絕對是我們學校的生態園，因為它是那么芬芳、美麗。
走進生態園，你第一眼看到的就是馬爺爺剛剛培育出的小麥幼苗。那幼苗從土地中探出一點小腦袋，享受春天的美麗，呼吸新鮮的空氣。風兒一吹，那幼苗就擺擺頭，好像在感謝種出它的母親---馬爺爺呢！
再往里走一些，幾朵迎春花映入眼簾，它金黃金黃的，好像一粒粒金子。它雖然不像桂花那樣香，也不像0梅花那樣有模樣，可是它是那樣生機勃勃，瘋狂地吐露出春天的芬芳，把自己和春天融為一體，形成一幅美麗的畫卷。
走進生態園深處，一棵棵高大、挺拔、翠綠的松樹映入眼簾。它們就像保衛邊疆的戰士一樣“保護”著我們的生態園，在萬千古木中，松樹最最最引人注目，因為它的生命力超強，可以受得了異常寒冷的天氣，這也讓我們的生態園增添了不少光彩。還有那梨樹、桃樹，真是美麗極了！
??！我愛我們的生態園，更愛我們的校園！如果你有機會來我們的校園做客，我一定給你當導游，讓你一睹我們學校春天生態園的芳容，絕對讓你來了就不想走！
【篇六：春天的生態園作文】
我們的學校很美麗，有廣闊的大操場，有綜合樓……，但是，我最喜歡的就是春天的生態園了。
春天的生態園，小草褪去了枯黃的舊衣裳，重新換上了嫩綠的新衣，一陣風吹過，它們像一群活潑的小女孩跳起了歡樂的舞蹈，花朵也有了精神，陸陸續續地開放了。你瞧，紅的、紫的、黃的，這些花芳香撲鼻，吸引來了小蜜蜂、小蝴蝶，它們在花叢中快樂的飛舞，一會從這朵花飛到那朵花上面，一會又從那朵花飛到這朵花上面，真是太美了！花兒們似乎在爭奇斗艷，似乎可以把正在觀賞的你陶醉在那里。
有了小草和小花做“引導”，柳樹、楊樹也都蘇醒了，它們打打哈欠，伸伸懶腰，調皮的柳樹小嫩芽們都開始生長了，它們越長越大，越長越長，終于長成一個個亭亭玉立的少女，在春風的吹拂下梳理著長長的秀發，不禁讓我想起了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。
一年四季長滿刺的松樹爺爺也和小草一樣，把枯黃的外衣脫掉，換上了新衣裳，像士兵一樣頑強地、堅定地站崗，永遠守護著自己那美麗的小花園。
啊，春天真的來了，我們的校園不就表明了這一點嗎？你看：翠綠的小草出來了，可愛、美麗的花兒開了，柳樹、楊樹也要發芽“生兒女”了，松樹也長出了新的松針……，這一切不都展現在眼前嗎？
我愛我們的學校，我更愛由辛勤的園丁培育出的美麗的生態園！它使我們的學校充滿了生機，增添了綠色！
【篇七：春天的生態園作文】
校園的生態園可美麗了，其中我最喜歡春天的生態園啦。
春天來了。冬爺爺走了，植物們都蘇醒了，生態園的萬物充滿生機，花兒、小草、大樹都開始盡情地展示自己的嫵媚。
走進生態園，首先映入眼簾的是馬爺爺種植蔬菜的地方，馬爺爺每天幫大地翻土、施肥、捉蟲、澆水，可勤勞了。
再往里走，生態園顯得越來越美。一朵朵花兒整齊地種在一排，有的昂起頭像高貴的夫人；有的低著頭像害羞的小姑娘；有的歪著頭像在想什么鬼點子……花兒們黃的似金；白的似一盆雪；紫的似霞。一陣風吹過，它們就像婀娜多姿的小姑娘在翩翩起舞，引來許多蝴蝶和蜜蜂。
進入生態園深處，一顆顆高大挺拔的楊樹展現在眼前，重重疊疊的枝丫露下斑斑點點的日影。一下課，同學們三個一群五個一伙的鉆到樹下乘涼，小草們圍繞在高大的楊樹下，仿佛在和大樹說悄悄話呢，風爺爺跑過來，和柳樹說了幾句話，逗得柳姑娘笑彎了腰。三葉草也和小孩子們一樣調皮可愛。松樹在生態園周圍，一年四季綠油油的，像小士兵一樣保衛著生態園。
??！春天的生態園真美麗呀，我愛生態園。
【篇六：關于難的作文】
【篇一：關于打針的作文】
從小到大，相信大家都打過針，有的人被打得大哭，有的人卻感覺就像被蚊子咬了一般……今天，我就來說說自己小時候打針的樣子吧！
有一回，我因為天氣太熱，一口氣吃了十幾根冰棒，媽媽說我也不停。緊接著，第二天早上，我就發燒了。
早晨，媽媽一摸我的頭，就知道我發燒了。所以，趕快把我帶到了醫院。醫院里好多的人??！我們擠呀擠，終于排到了我們。醫生用冰棒棍一樣的東西壓著我的舌頭看了看，還用聽診器聽了聽我的背部，最后開出了處方。
我們拿著處方，交了費，然后開始排隊準備打針。當時，看到別人家的小孩打針時被嚇得直哭，我也不由自主地打了一個寒戰。
挨到我了。護士阿姨先在我的胳膊上用皮管打上結，然后拍了拍我的手背。我看到了一根尖尖的針頭，頓時喉嚨里不禁咽下了一口口水。護士阿姨跟我開始談話，突然，手上的針快速扎了下去，感覺就跟被蚊子咬了一口一樣。我再一看，手背上的針孔已經被護士阿姨用棉球和膠布蓋上了。
然后，媽媽手持著藥水瓶，帶著我坐到座位上。一直過了好長時間，針才打完。媽媽趕緊又讓護士阿姨幫我拔針。
這次打針的經歷讓我明白了一個道理：無論做什么事，都要敢于面對，勇于嘗試。有時候，困難并沒有想象的那么強大。
【篇二：關于打針的作文】
有一次，我因為晚上著了涼而發起了高燒，頭很暈，身上也有些疼痛，不得不去醫院打針。那時候的我還小，很害怕。
快到醫院時，我的雙腿就在發抖了。一想到護士手拿著長長尖尖的針頭要扎到我的手背上，我的心跳就加快，恨不得不去打針或者車能開得慢一點。但是，不一會兒就到了醫院。
媽媽先跟醫生講了我的情況，接著，醫生為我做了檢查，開好了藥水。打針時，一個護士拿著配好的藥水、膠布、棉簽等東西過來了。護士先把皮管綁在我的手腕上，然后用手在我的手背上輕輕拍打了兩下，拿起棉簽在上面涂上藥水消毒。接著，她拿起針，準備扎到我的手背上。這時，我嚇得緊緊閉上了眼睛，簡直不敢看上一眼。正要扎下去，突然，我大喊一聲：“停！”護士好奇地問：“怎么了？為什么讓我停？”坐在我身旁的爸爸問我：“是不是害怕了？”我點點頭。爸爸說：“我有辦法讓你既不害怕又不疼！你就看動畫片，不要想你在打針……”我照做了。還真管用，打針的時候手上就像是被蚊子叮了一下，一點兒也不疼！爸爸的方法簡直一舉兩得。
回家的路上，爸爸說：“打針時，只要你不想這事，它就不是個事！”我這才恍然大悟。
【篇三：關于打針的作文】
一天，吃過晚飯，我突然感覺頭暈暈的，手也莫名其妙地變得很冰冷。一開始，媽媽讓我到床上躺一會兒，說過會就好了?？墒?，我感覺情況越來越不對勁。媽媽說我可能生病了，馬上帶我去醫院。
到了醫院，醫生幫我檢查，發現我的臉通紅，就讓我張開嘴巴，說“啊——”。醫生發現我的扁桃體有點紅腫，說是感冒了，讓我去打針。
交了費取了藥，來到打針的地方。我看見了一些小朋友，打針的時候個個嚇得直哭?？此麄兛薜美婊◣в甑臉幼?，我馬上就害怕了。這時，媽媽好像看出了我的心思，安慰我說：“寶貝，不要害怕，一會兒就過去了。”聽了媽媽的話，我感覺好了一點，但還是有一點害怕。
終于輪到我了，我的手在發抖。護士一邊給我打針，一邊還在講笑話給我聽。真的，打針好像沒有我想象的那么疼了。再想想，我之前的那些害怕真的好可笑??！
轉眼間，針打完了。在回家的路上，媽媽為了獎勵我打針時沒有哭，還專門給我買了一盒巧克力。通過這次打針的經歷，我知道了：人，要學會堅強、勇敢。
【篇四：關于打針的作文】
一天早上，媽媽叫我起床，可我感覺全身無力，還十分寒冷。媽媽摸了摸我的頭和后背，覺得很燙手，就趕緊帶我去了醫院。
到了醫院，媽媽先帶我去掛號，拿寫病歷的小本子。接著，媽媽帶我去看醫生。結果到了門診，那里已經排了好長的隊伍。我和媽媽耐心地排了好長時間的隊，才終于輪到我了。醫生問我身上哪里不舒服，我說：“頭痛，身上沒力氣而且感覺很冷……”醫生知道我發燒了，繼續問我：“晚上睡覺開空調了嗎？蓋沒蓋被子？”我回答：“開了，被子只把肚子蓋了一下。”醫生又讓我把嘴巴張開，然后拿起一根小木片，把的舌頭往下一壓，仔細看了看。當時，我覺得很難受。醫生說：“扁桃體發炎了，紅得像一個大紅棗似的。”說著，醫生寫好了病歷，開好了處方。
接下來，媽媽帶我來到了一樓專門打針的大廳里。我看到別人家的孩子打針時被嚇得放聲大哭，心里也產生了恐懼。輪到我打針的時候，我心里很緊張，恨不得馬上逃走。當時，雖然針剛扎進去的時候有點疼，可打著打著，就不疼了。就這樣，我的針幾乎打了近兩個小時才打完，真是最無聊的兩個小時呀！
打完針后，我想：原來打針并不是什么很可怕的事！